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于是有家长立刻开算了。
一位老师教师节一天的“收入”：一个老师500元的购物卡，一个班级30号人，30*500=15000
顺道还讥讽说，一个老师送500元，一个班级多少学生，王健林的1亿元对于老师来说是小目标。
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后来说是这位家长移花接木，其实讨论的是每位老师送500元的卡，而不是每位学生给每位老师送500元的卡。
虽然，送礼数目是有些家长误解了，但是家长们筹划着给老师送礼这件事是实实在在的。
本来教师节的意义在于“尊师重教”，向教师表达敬意。然而，不知从何时起，教师节变了味，教师节成了“教师劫”。
家长纠结！
随着教师节的临近，“纠结“成为很多家长的心病，教师节到底该不该给老师送礼呢？送什么呢？
家长
A：现在最怕过节，尤其是教师节，别的家长都给老师送礼，不知道自己要不要送。
B：我们读私立的，有家长组织，很多人积极响应，我虽然不赞成这种做法，但还是默认了，怕万一老师知道对我孩子另眼相看。
C：我个人是不喜欢送礼的，但是如果大家都送我还是得送的，不然担心小孩被老师忽略。
其实，老师也烦恼！
随着教师节的临近，老师也“困扰“，有负担。面对家长的送礼，接收？还是拒绝？如何拒绝？都是个难题！
老师
A：很多家长送礼并非是在节日里感谢师恩，而是希望老师关照自己的孩子，送的礼品虽不贵，但是也不好收的，可是家长一直坚持，令人很尴尬、困扰。
B：教师节还没到，上面就三令五申了，防老师收礼，像防贼一样。明明是我们的节日，却一点都不开心…
C：这对老师自身形象的影响十分恶劣。不收，家长会担心你对他孩子不好；收了，对老师的人品大打折扣。
那么，到底教师节该不该送礼呢？
小编觉得这位家长分析的很有道理
一位家长在本地论坛上这样写道：
教师节快到了，孩子上幼儿园了，可这两天，幼儿园微信群里部分家长在群里建议每个家长出资一百元，凑钱一起买礼物，得到了微信群中部分家长的积极响应。
我觉得，幼儿园送礼的风气并不好，虽然我们的出发点是好的，但势必会产生一些不好的效果。”
作为接收礼物的老师们，都是初入社会不久、很年轻很单纯的女孩，贵重的礼物会让她们有负担，有压力，而家长的多次大小送礼，老师们会越来越习惯和坦然，等她再无压力接收礼物的时候，也就毁了一个单纯的好老师。
家长大动作送礼给老师们，幼儿园立场就比较尴尬了。我明确反对部分家长这样的做法。我觉得，教师节，小孩子送朵花或写个贺卡送下就行了。现在的风气这样，那孩子以后也会变得很势力。
其实，不仅仅是幼儿园，对于小学、中学也是一样。当老师收惯礼品，还会比较家长所送礼物好坏时，不仅毁的是这个老师，还可能有其他没送礼的孩子；当风气影响，孩子变得势利，攀比我爸爸送了500，我妈妈送了个LV，毁得就是我们自己的孩子……
随着现在教师节送礼风气盛行，很多地方已经明令禁止教师收礼了，有时候家长送礼并不能表达谢意，反而让老师觉得为难和尴尬。比起送礼，和孩子一起给老师送一张贺卡、一束鲜花甚至一句温暖的问候，表达自己对老师的崇高敬意，还教师节原本的意义，这或许是教师节最好的礼物！
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